Tema 33 de 33Aritmética

Probabilidades II

Aprenderás a actualizar probabilidades con información adicional y a usar la regla de multiplicación, eventos independientes, probabilidad total, Bayes y esperanza matemática en problemas de admisión.

✍️ 20 preguntas de práctica⭐ 12 preguntas reales de San Marcos🎯 Practicar este tema

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El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

En Probabilidades I aprendiste a calcular probabilidades clásicas: contar los casos favorables y los casos posibles en un espacio muestral. Eso resuelve preguntas como “¿cuál es la probabilidad de obtener un número par al lanzar un dado?”. Pero en la mayoría de situaciones reales —y en la mayoría de preguntas de admisión— ocurre algo más: recibimos información adicional que cambia el cálculo.

Por ejemplo:

  • ya sabemos que una fruta extraída fue naranja, ¿cuál es la probabilidad de que haya salido en la segunda extracción?
  • ya sabemos que un alumno reprobó, ¿cuál es la probabilidad de que sí haya estudiado?
  • ya sabemos que una persona salió a tiempo de su habitación, ¿cuál es la probabilidad de que haya escuchado la alarma?

Ese tipo de preguntas ya no se responden solo con la probabilidad clásica; se responden con probabilidad condicional.

Este tema se encadena así:

  1. Primero se define la probabilidad condicional, que permite “actualizar” la probabilidad cuando se conoce un dato nuevo.
  2. De ahí sale la regla de la multiplicación, que resuelve extracciones sucesivas sin reposición.
  3. Luego aparecen los eventos independientes, en los que la condición no cambia la probabilidad.
  4. Con las condicionales se construyen la probabilidad total y el teorema de Bayes, que permiten invertir la pregunta: dado el efecto, calcular la probabilidad de la causa.
  5. Finalmente, para modelar juegos y experimentos numéricos se introducen la función de probabilidad y la esperanza matemática.

En las últimas pruebas de admisión de la UNMSM, la probabilidad condicional, la regla de multiplicación, la probabilidad total y el teorema de Bayes han sido protagonistas. Por eso este tema es de los más importantes del curso de Aritmética.


Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Del tema anterior, Análisis combinatorio II / Probabilidades I, debes recordar:

Experimento aleatorio, espacio muestral y evento

Un experimento aleatorio es aquel cuyos resultados no se pueden predecir con certeza antes de realizarlo, aunque sí se conocen los resultados posibles.

  • El espacio muestral Ω\Omega es el conjunto de todos los resultados posibles.
  • Un evento o suceso AA es cualquier subconjunto del espacio muestral.

Por ejemplo, al lanzar un dado:

Ω={1;2;3;4;5;6} \Omega=\{1;2;3;4;5;6\}

El evento “sale par” es:

A={2;4;6} A=\{2;4;6\}

Probabilidad clásica

Si todos los resultados del espacio muestral son igualmente probables, la probabilidad de un evento AA es:

P(A)=n(A)n(Ω) P(A)=\frac{n(A)}{n(\Omega)}

donde n(A)n(A) es el número de casos favorables y n(Ω)n(\Omega) el número de casos posibles.

En el dado:

P(sale par)=36=12 P(\text{sale par})=\frac{3}{6}=\frac{1}{2}

Complemento de un evento

El evento complementario de AA, denotado AcA^c, es el conjunto de resultados del espacio muestral que no están en AA. Se cumple:

P(Ac)=1−P(A) P(A^c)=1-P(A)

Esto es muy usado cuando conviene calcular la probabilidad de que algo no ocurra.

Unión de eventos

Para dos eventos AA y BB cualesquiera:

P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B) P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)

Si AA y BB son mutuamente excluyentes, es decir, no pueden ocurrir simultáneamente:

A∩B=∅ A\cap B=\emptyset

entonces:

P(A∪B)=P(A)+P(B) P(A\cup B)=P(A)+P(B)

Extracciones con y sin reposición

En problemas de extracciones sucesivas:

  • Con reposición: después de cada extracción se devuelve el objeto. Las probabilidades no cambian entre una extracción y otra.
  • Sin reposición: el objeto extraído no se devuelve. El espacio muestral se reduce; las probabilidades cambian.

Esta diferencia es clave para entender la probabilidad condicional y la regla de la multiplicación.


1

Probabilidad condicional

La idea intuitiva: cambiar el universo

Imagina que lanzas un dado y te dicen:

“Salió un número mayor que 3.”

Antes de esa información, la probabilidad de que sea par era:

P(par)=36=12 P(\text{par})=\frac{3}{6}=\frac{1}{2}

porque los pares son 2;4;62;4;6.

Pero si ya sabemos que salió un número mayor que 33, el espacio muestral ya no es {1;2;3;4;5;6}\{1;2;3;4;5;6\}, sino solamente:

B={4;5;6} B=\{4;5;6\}

Dentro de ese nuevo espacio, los pares son 44 y 66. Entonces:

P(par∣mayor que 3)=23 P(\text{par}|\text{mayor que 3})=\frac{2}{3}

La probabilidad cambió porque la condición redujo el espacio muestral.

Eso es exactamente la probabilidad condicional.

Definición formal

Sean AA y BB dos eventos de un mismo espacio muestral Ω\Omega, con P(B)>0P(B)>0.

La probabilidad de que ocurra AA, dado que ya ocurrió BB, se denota P(A∣B)P(A|B) o P(A/B)P(A/B), y se define:

P(A∣B)=P(A∩B)P(B) P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)}

Cuando el espacio muestral es equiprobable, también puede escribirse:

P(A∣B)=n(A∩B)n(B) P(A|B)=\frac{n(A\cap B)}{n(B)}

Es decir:

  • El denominador ya no es el total de casos posibles, sino los casos de BB.
  • El numerador son los casos de BB que también pertenecen a AA.

En el dado:

  • AA: sale par.
  • BB: sale mayor que 3.

A∩B={4;6} A\cap B=\{4;6\}

P(A∣B)=n(A∩B)n(B)=23 P(A|B)=\frac{n(A\cap B)}{n(B)}=\frac{2}{3}

Reducción del espacio muestral

En muchos problemas con datos simples, no hace falta aplicar la fórmula completa; basta reducir mentalmente el espacio muestral al evento que ya se sabe que ocurrió.

Por ejemplo, de una baraja de 52 cartas se extrae una carta y se sabe que es roja. ¿Cuál es la probabilidad de que sea diamante?

  • Hay 26 cartas rojas.
  • De ellas, 13 son diamantes.

Entonces:

P(diamante∣roja)=1326=12 P(\text{diamante}|\text{roja})=\frac{13}{26}=\frac{1}{2}

Sin la condición roja, la probabilidad de diamante sería 13/52=1/413/52=1/4.

Tablas de doble entrada

Muchos ejercicios de admisión se resuelven rápidamente organizando la información en una tabla de doble entrada.

Supongamos que en una muestra de 100 estudiantes hay:

  • 55 varones y 45 mujeres.
  • 35 varones practican deporte.
  • 30 mujeres practican deporte.
Practica deporte No practica Total
Varones 35 20 55
Mujeres 30 15 45
Total 65 35 100

Si se elige un estudiante al azar y se sabe que practica deporte, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer?

Aquí el espacio muestral ya no son 100 estudiantes, sino los 65 que practican deporte. De esos 65, 30 son mujeres:

P(mujer∣practica deporte)=3065=613 P(\text{mujer}|\text{practica deporte})=\frac{30}{65}=\frac{6}{13}

Observa que:

P(mujer)=45100=920 P(\text{mujer})=\frac{45}{100}=\frac{9}{20}

que es un valor distinto. La condición practica deporte cambió el espacio muestral.

La probabilidad condicional no es conmutativa

En general:

P(A∣B)≠P(B∣A) P(A|B)\neq P(B|A)

No es lo mismo la probabilidad de que una persona sea mujer sabiendo que practica deporte, que la probabilidad de que practique deporte sabiendo que es mujer.

Muchos errores en el examen provienen de intercambiar estos papeles.


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Regla de la multiplicación

De la definición de probabilidad condicional:

P(A∣B)=P(A∩B)P(B) P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)}

se despeja:

P(A∩B)=P(B)P(A∣B) P(A\cap B)=P(B)P(A|B)

También, simétricamente:

P(A∩B)=P(A)P(B∣A) P(A\cap B)=P(A)P(B|A)

Esta es la regla de la multiplicación, y sirve para calcular la probabilidad de que ocurran dos eventos en cadena.

Se lee así:

Para que ocurran AA y BB, primero debe ocurrir BB, y luego, sabiendo que BB ocurrió, debe ocurrir AA.

Ejemplo con extracción sin reposición

Una caja contiene 7 manzanas, 9 peras y 10 naranjas. Se extraen dos frutas al azar, una por una, sin reposición.

¿Cuál es la probabilidad de que la primera sea manzana y la segunda sea pera?

  • Total inicial: 7+9+10=267+9+10=26.
  • Probabilidad de manzana en la primera: 726\frac{7}{26}.
  • Si ya salió una manzana, quedan 25 frutas y aún hay 9 peras.
  • Probabilidad de pera en la segunda: 925\frac{9}{25}.

Entonces:

P(manzana y pera)=726⋅925 P(\text{manzana y pera}) = \frac{7}{26}\cdot\frac{9}{25}

Aquí la segunda probabilidad es condicional: P(pera en 2.ª∣manzana en 1.ª)P(\text{pera en 2.ª}|\text{manzana en 1.ª}).

Extensión a tres o más eventos

La regla se generaliza:

P(A∩B∩C)=P(A)⋅P(B∣A)⋅P(C∣A∩B) P(A\cap B\cap C) = P(A)\cdot P(B|A)\cdot P(C|A\cap B)

Para tres eventos sucesivos sin reposición, el denominador disminuye en cada etapa.


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Eventos independientes

Definición

Dos eventos AA y BB son independientes si la ocurrencia de uno no cambia la probabilidad de ocurrencia del otro.

En términos de probabilidad condicional:

P(A∣B)=P(A) P(A|B)=P(A)

y también:

P(B∣A)=P(B) P(B|A)=P(B)

Equivalentemente, AA y BB son independientes si:

P(A∩B)=P(A)P(B) P(A\cap B)=P(A)P(B)

Esta última igualdad es la más práctica para verificar independencia.

Ejemplo

Al lanzar dos veces una moneda, el resultado del primer lanzamiento no influye en el segundo. Si AA es “cara en el primer lanzamiento” y BB es “cara en el segundo”:

P(A)=12,P(B)=12 P(A)=\frac{1}{2},\qquad P(B)=\frac{1}{2}

P(A∩B)=12⋅12=14 P(A\cap B)=\frac{1}{2}\cdot\frac{1}{2}=\frac{1}{4}

Los eventos son independientes.

Independencia y condicional

La independencia se puede leer así:

P(A∣B)=P(A∩B)P(B)=P(A)P(B)P(B)=P(A) P(A|B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)} = \frac{P(A)P(B)}{P(B)} = P(A)

Si saber que BB ocurrió no cambia la probabilidad de AA, entonces AA y BB son independientes.

Por ejemplo, al lanzar un dado:

  • AA: sale par.
  • BB: sale un número mayor que 2.

A={2;4;6} A=\{2;4;6\}

B={3;4;5;6} B=\{3;4;5;6\}

A∩B={4;6} A\cap B=\{4;6\}

P(A)=36=12 P(A)=\frac{3}{6}=\frac{1}{2}

P(B)=46=23 P(B)=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}

P(A∩B)=26=13 P(A\cap B)=\frac{2}{6}=\frac{1}{3}

P(A)P(B)=12⋅23=13 P(A)P(B)=\frac{1}{2}\cdot\frac{2}{3}=\frac{1}{3}

Entonces AA y BB son independientes, aunque no sea evidente a simple vista.

Independencia no es exclusión

Es muy importante no confundir eventos independientes con eventos mutuamente excluyentes.

Mutuamente excluyentes Independientes
Significado No pueden ocurrir a la vez La ocurrencia de uno no cambia la probabilidad del otro
Condición A∩B=∅A\cap B=\emptyset P(A∩B)=P(A)P(B)P(A\cap B)=P(A)P(B)
Fórmula para intersección P(A∩B)=0P(A\cap B)=0 P(A∩B)=P(A)P(B)P(A\cap B)=P(A)P(B)
Relación Si ambos tienen probabilidad positiva, no son independientes Pueden ocurrir simultáneamente

Si AA y BB son mutuamente excluyentes y ambos tienen probabilidad positiva, entonces:

P(A∣B)=0≠P(A) P(A|B)=0\neq P(A)

por lo que no son independientes.

Complementos de eventos independientes

Si AA y BB son independientes, entonces también son independientes:

  • AA y BcB^c
  • AcA^c y BB
  • AcA^c y BcB^c

Esto es muy útil para resolver problemas de “exactamente dos” o “al menos uno”.

Exactamente dos de tres eventos independientes

Si A,B,CA,B,C son independientes, la probabilidad de que ocurran exactamente dos de ellos es:

P(A∩B∩Cc)+P(A∩Bc∩C)+P(Ac∩B∩C) P(A\cap B\cap C^c) + P(A\cap B^c\cap C) + P(A^c\cap B\cap C)

Cada sumando se calcula multiplicando las probabilidades de los tres eventos, usando el complemento para el que no ocurre.


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Probabilidad total

Muchas veces, un evento AA puede ocurrir por varias vías o causas diferentes.

Por ejemplo, un alumno puede aprobar un examen porque estudió o, con menor probabilidad, sin haber estudiado. La probabilidad total de aprobar debe considerar ambas rutas.

Partición del espacio muestral

Supongamos que los eventos B1,B2,…,BnB_1,B_2,\dots,B_n forman una partición de Ω\Omega, es decir:

  1. Son mutuamente excluyentes:

Bi∩Bj=∅si i≠j B_i\cap B_j=\emptyset \quad \text{si } i\neq j

  1. Cubren todo el espacio muestral:

B1∪B2∪⋯∪Bn=Ω B_1\cup B_2\cup\cdots\cup B_n=\Omega

Entonces, para cualquier evento AA:

P(A)=P(A∣B1)P(B1)+P(A∣B2)P(B2)+⋯+P(A∣Bn)P(Bn) P(A) = P(A|B_1)P(B_1) + P(A|B_2)P(B_2) +\cdots+ P(A|B_n)P(B_n)

Esta fórmula se llama probabilidad total.

Caso particular más usado en admisión

Si solo hay dos causas BB y BcB^c:

P(A)=P(A∣B)P(B)+P(A∣Bc)P(Bc) P(A) = P(A|B)P(B) + P(A|B^c)P(B^c)

Ejemplo

Una fábrica tiene dos máquinas:

  • La máquina AA produce el 60% de los artículos.
  • La máquina BB produce el 40% restante.
  • La máquina AA produce 2% de defectuosos.
  • La máquina BB produce 5% de defectuosos.

Se elige un artículo al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que sea defectuoso?

Definimos:

  • AA: el artículo proviene de la máquina AA.
  • BB: el artículo proviene de la máquina BB.
  • DD: el artículo es defectuoso.

P(A)=0,60,P(B)=0,40 P(A)=0{,}60,\qquad P(B)=0{,}40

P(D∣A)=0,02,P(D∣B)=0,05 P(D|A)=0{,}02,\qquad P(D|B)=0{,}05

Por probabilidad total:

P(D)=P(D∣A)P(A)+P(D∣B)P(B) P(D) = P(D|A)P(A) + P(D|B)P(B)

P(D)=0,02⋅0,60+0,05⋅0,40 P(D) = 0{,}02\cdot0{,}60 + 0{,}05\cdot0{,}40

P(D)=0,012+0,020=0,032 P(D) = 0{,}012 + 0{,}020 = 0{,}032

La probabilidad de elegir un artículo defectuoso es 3,2%3{,}2\%.

Diagrama de árbol

En problemas de probabilidad total conviene dibujar un árbol:

Diagrama de árbol para la probabilidad total

La probabilidad total de un resultado final se obtiene sumando las probabilidades de todos los caminos que llevan a ese resultado.


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Teorema de Bayes

El teorema de Bayes permite responder la pregunta inversa:

Ya sabemos que ocurrió el evento AA. ¿Cuál es la probabilidad de que haya ocurrido por la causa BiB_i?

Es decir, convierte P(A∣Bi)P(A|B_i) en P(Bi∣A)P(B_i|A).

Fórmula

Si B1,B2,…,BnB_1,B_2,\dots,B_n es una partición del espacio muestral, entonces:

P(Bi∣A)=P(A∣Bi)P(Bi)P(A) P(B_i|A) = \frac{P(A|B_i)P(B_i)}{P(A)}

donde P(A)P(A) se calcula por probabilidad total:

P(A)=P(A∣B1)P(B1)+P(A∣B2)P(B2)+⋯+P(A∣Bn)P(Bn) P(A) = P(A|B_1)P(B_1) + P(A|B_2)P(B_2) +\cdots+ P(A|B_n)P(B_n)

Por lo tanto:

P(Bi∣A)=P(A∣Bi)P(Bi)P(A∣B1)P(B1)+P(A∣B2)P(B2)+⋯+P(A∣Bn)P(Bn) P(B_i|A) = \frac{P(A|B_i)P(B_i)} {P(A|B_1)P(B_1)+P(A|B_2)P(B_2)+\cdots+P(A|B_n)P(B_n)}

Caso con dos hipótesis

Si solo hay dos causas BB y BcB^c:

P(B∣A)=P(A∣B)P(B)P(A∣B)P(B)+P(A∣Bc)P(Bc) P(B|A) = \frac{P(A|B)P(B)} {P(A|B)P(B)+P(A|B^c)P(B^c)}

Ejemplo

Con el ejemplo anterior de las máquinas:

Si se elige un artículo y resulta defectuoso, ¿cuál es la probabilidad de que provenga de la máquina BB?

Ya calculamos:

P(D)=0,032 P(D)=0{,}032

El camino en el que BB produce un artículo defectuoso es:

P(D∣B)P(B)=0,05⋅0,40=0,020 P(D|B)P(B) = 0{,}05\cdot0{,}40 = 0{,}020

Entonces:

P(B∣D)=P(D∣B)P(B)P(D)=0,0200,032=58 P(B|D) = \frac{P(D|B)P(B)}{P(D)} = \frac{0{,}020}{0{,}032} = \frac{5}{8}

P(B∣D)=0,625 P(B|D)=0{,}625

Es decir, aunque la máquina BB produce solo el 40% de los artículos, entre los defectuosos el 62,5%62{,}5\% proviene de BB, porque su tasa de defectos es mayor.

¿Por qué no es lo mismo P(A∣B)P(A|B) que P(B∣A)P(B|A)?

En el ejemplo:

P(D∣B)=0,05 P(D|B)=0{,}05

pero:

P(B∣D)=0,625 P(B|D)=0{,}625

Son completamente distintas:

  • P(D∣B)P(D|B) responde: si el artículo proviene de BB, ¿qué probabilidad hay de que sea defectuoso?
  • P(B∣D)P(B|D) responde: si el artículo es defectuoso, ¿qué probabilidad hay de que haya sido producido por BB?

Método de resolución para problemas de Bayes

  1. Identifica el evento observado AA y las causas o hipótesis BiB_i.
  2. Escribe las probabilidades previas P(Bi)P(B_i).
  3. Escribe las condicionales P(A∣Bi)P(A|B_i).
  4. Calcula P(A)P(A) por probabilidad total.
  5. Aplica Bayes para hallar P(Bi∣A)P(B_i|A).

6

Variable aleatoria discreta y función de probabilidad

Variable aleatoria discreta

Una variable aleatoria XX es una regla que asigna un número real a cada resultado de un experimento aleatorio.

Se llama discreta si solo puede tomar valores aislados, como 0,1,2,3,…0,1,2,3,\dots

Por ejemplo:

  • Lanzar dos monedas y contar el número de caras.
  • Extraer tres frutas y contar cuántas son naranjas.
  • Lanzar un dado y observar el puntaje.

Función de probabilidad

La función de probabilidad de una variable aleatoria discreta XX es:

f(x)=P(X=x) f(x)=P(X=x)

Es decir, asigna a cada valor posible xx la probabilidad de que XX tome ese valor.

Toda función de probabilidad debe cumplir:

  1. No negatividad:

f(x)≥0 f(x)\ge 0

  1. La suma de todas las probabilidades es igual a 1:

∑f(x)=1 \sum f(x)=1

Ejemplo básico

Se lanzan dos monedas y se define:

X=nuˊmero de caras obtenidas X=\text{número de caras obtenidas}

Los resultados posibles son:

CC,CS,SC,SS CC,\quad CS,\quad SC,\quad SS

Entonces:

XX Resultados favorables P(X)P(X)
0 SS 14\frac{1}{4}
1 CS, SC 24=12\frac{2}{4}=\frac{1}{2}
2 CC 14\frac{1}{4}

La suma de probabilidades es:

14+12+14=1 \frac{1}{4}+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=1

Construcción de una distribución de probabilidad

Una urna tiene 3 bolas rojas y 5 azules. Se extraen 2 bolas sin reposición.

Definimos:

X=nuˊmero de bolas rojas extraıˊdas X=\text{número de bolas rojas extraídas}

Los valores posibles de XX son 0,1,20,1,2.

Total de parejas posibles:

C(8,2)=28 C(8,2)=28

  • X=0X=0: ambas azules.

P(X=0)=C(5,2)C(8,2)=1028 P(X=0)=\frac{C(5,2)}{C(8,2)}=\frac{10}{28}

  • X=1X=1: una roja y una azul.

P(X=1)=C(3,1)  C(5,1)C(8,2)=1528 P(X=1)=\frac{C(3,1)\;C(5,1)}{C(8,2)} = \frac{15}{28}

  • X=2X=2: ambas rojas.

P(X=2)=C(3,2)C(8,2)=328 P(X=2)=\frac{C(3,2)}{C(8,2)}=\frac{3}{28}

Comprobamos:

1028+1528+328=1 \frac{10}{28}+\frac{15}{28}+\frac{3}{28} = 1

Probabilidades acumuladas

De la función de probabilidad se pueden calcular probabilidades de intervalos sumando valores.

Por ejemplo:

P(X≤1)=P(X=0)+P(X=1)=1028+1528=2528 P(X\le 1) = P(X=0)+P(X=1) = \frac{10}{28}+\frac{15}{28} = \frac{25}{28}

Hallar una constante desconocida

Si se sabe que:

P(X=x)=cx,x=1,2,3,4 P(X=x)=cx,\qquad x=1,2,3,4

entonces:

c(1+2+3+4)=1 c(1+2+3+4)=1

10c=1 10c=1

c=110 c=\frac{1}{10}


7

Esperanza matemática

Definición

La esperanza matemática, esperanza o valor esperado de una variable aleatoria discreta XX, denotada E(X)E(X) o μ\mu, se define como:

E(X)=∑xi P(X=xi) E(X) = \sum x_i\,P(X=x_i)

Es decir, se multiplica cada valor posible por su probabilidad y se suman todos los productos.

Interpretación

La esperanza matemática es un promedio ponderado de los valores posibles de XX. Representa el valor que se espera obtener en promedio a largo plazo si el experimento se repite muchas veces.

No necesariamente es uno de los valores posibles.

Ejemplo con un dado

Si XX es el puntaje al lanzar un dado equilibrado:

P(X=1)=P(X=2)=⋯=P(X=6)=16 P(X=1)=P(X=2)=\cdots=P(X=6)=\frac{1}{6}

Entonces:

E(X)=1⋅16+2⋅16+⋯+6⋅16 E(X) = 1\cdot\frac{1}{6} + 2\cdot\frac{1}{6} +\cdots+ 6\cdot\frac{1}{6}

E(X)=1+2+3+4+5+66=216=3,5 E(X) = \frac{1+2+3+4+5+6}{6} = \frac{21}{6} = 3{,}5

Ningún lanzamiento produce 3,53{,}5, pero a la larga el promedio de los puntajes tiende a 3,53{,}5.

Esperanza de una ganancia

En problemas de juegos, la variable aleatoria suele ser la ganancia o pérdida de dinero.

Por ejemplo, un juego cuesta S/5S/5 por jugar. Se lanza un dado:

  • Si sale 6, se ganan S/20S/20.
  • Si sale 1, se ganan S/3S/3.
  • Si sale otro número, no se gana nada.

La ganancia neta GG es:

  • Sale 6: 20−5=1520-5=15
  • Sale 1: 3−5=−23-5=-2
  • Sale 2, 3, 4 o 5: 0−5=−50-5=-5

Entonces:

P(G=15)=16 P(G=15)=\frac{1}{6}

P(G=−2)=16 P(G=-2)=\frac{1}{6}

P(G=−5)=46 P(G=-5)=\frac{4}{6}

La esperanza de la ganancia neta es:

E(G)=15⋅16+(−2)⋅16+(−5)⋅46 E(G) = 15\cdot\frac{1}{6} + (-2)\cdot\frac{1}{6} + (-5)\cdot\frac{4}{6}

E(G)=156−26−206=−76 E(G) = \frac{15}{6} -\frac{2}{6} -\frac{20}{6} = -\frac{7}{6}

Es decir, el jugador espera perder en promedio S/1,17S/1{,}17 por partida.

Juego justo

Un juego se llama justo si la esperanza de la ganancia neta es cero:

E(G)=0 E(G)=0

Si E(G)>0E(G)>0, el juego es favorable al jugador; si E(G)<0E(G)<0, es desfavorable.

Propiedad de linealidad

Si aa y bb son constantes:

E(aX+b)=aE(X)+b E(aX+b)=aE(X)+b

Esto simplifica muchos cálculos: si los premios se multiplican por una constante o se suma una cuota fija, la esperanza cambia de forma predecible.


Cuidado

Errores frecuentes

1. Confundir P(A∣B)P(A|B) con P(A∩B)P(A\cap B)

P(A∣B) P(A|B)

no es la probabilidad de que AA y BB ocurran juntos. La intersección está en el numerador y debe dividirse entre P(B)P(B).

2. Intercambiar la condición

En general:

P(A∣B)≠P(B∣A) P(A|B)\neq P(B|A)

Si se pregunta por P(estudioˊ∣reproboˊ)P(\text{estudió}|\text{reprobó}), no basta con P(reproboˊ∣estudioˊ)P(\text{reprobó}|\text{estudió}).

3. Confundir eventos independientes con mutuamente excluyentes

Los eventos mutuamente excluyentes no pueden ocurrir juntos. Los eventos independientes sí pueden ocurrir juntos; lo que ocurre es que uno no cambia la probabilidad del otro.

4. Multiplicar probabilidades sin justificar independencia

En extracciones sin reposición, los eventos no son independientes. Debe usarse:

P(A∩B)=P(A)P(B∣A) P(A\cap B)=P(A)P(B|A)

no simplemente P(A)P(B)P(A)P(B).

5. En probabilidad total, sumar condicionales sin ponderar

No se puede calcular:

P(A)≠P(A∣B)+P(A∣C) P(A)\neq P(A|B)+P(A|C)

Falta multiplicar cada condicional por la probabilidad de su causa:

P(A)=P(A∣B)P(B)+P(A∣C)P(C) P(A) = P(A|B)P(B) + P(A|C)P(C)

6. En Bayes, usar mal el denominador

El denominador de Bayes debe ser la probabilidad total del evento observado, no la probabilidad de una sola causa.

7. En una función de probabilidad, olvidar que la suma debe ser 1

Si se obtiene una suma distinta de 1, hay un dato mal calculado o falta considerar un valor.

8. En esperanza matemática, sumar valores sin multiplicar por probabilidades

La esperanza no es simplemente la suma de los valores posibles; cada valor debe multiplicarse por su probabilidad.


Aprende resolviendo

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

En un salón de 50 estudiantes hay 20 mujeres. Se sabe que 12 mujeres y 15 varones usan lentes. Si se elige un estudiante al azar y se observa que usa lentes, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer?

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 2

Una caja contiene 8 focos buenos y 3 focos defectuosos. Se extraen tres focos al azar, uno por uno, sin reposición. Calcule la probabilidad de que los tres focos extraídos sean buenos.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 3

En una universidad, el 70% de los postulantes provienen de colegios privados y el 30% de colegios públicos. Aprueban el examen el 60% de los postulantes de colegios privados y el 30% de los de colegios públicos.

Si se elige un postulante al azar y se sabe que aprobó, ¿cuál es la probabilidad de que provenga de un colegio público?

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 4

La función de probabilidad de una variable aleatoria discreta XX es:

P(X=0)=0,10 P(X=0)=0{,}10

P(X=1)=a P(X=1)=a

P(X=2)=b P(X=2)=b

P(X=3)=0,20 P(X=3)=0{,}20

Si E(X)=1,8E(X)=1{,}8, calcule los valores de aa y bb.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Lo que viene

Hacia el siguiente tema

Con la probabilidad condicional, la regla de multiplicación, la probabilidad total y el teorema de Bayes has completado el núcleo de la probabilidad moderna que más se evalúa en la UNMSM.

El concepto de variable aleatoria y esperanza matemática que se ha introducido aquí es el puente hacia la estadística: distribuciones de probabilidad, promedio esperado, interpretación de datos y toma de decisiones en condiciones de incertidumbre. En un siguiente paso, si se estudian distribuciones como la binomial, se usarán directamente la función de probabilidad, la regla de multiplicación y la esperanza matemática que acabas de aprender.

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20 preguntas de práctica tipo admisión y 12 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.

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20 preguntas para medir aprendizaje real

Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.

Básico 5/6Intermedio 22/8Avanzado 5/6Total 32/20

Aprender desde las preguntas

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3La probabilidad de que un jugador gane el primer juego es \(0,5\) y la probabilidad de que gane el segundo juego es \(0,4\). Si los resultados de ambos juegos son independientes, ¿cuál es la probabilidad de que gane los dos juegos?UNMSM Sin procesoBásico