Tema 34 de 34Geometría

Ecuación de la elipse

Aprenderás a reconocer la elipse como la curva cuya suma de distancias a dos focos es constante y a usarla para resolver problemas aplicados de órbitas, puentes y túneles.

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El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

En el tema anterior estudiaste la parábola: un punto se movía manteniendo iguales su distancia a un foco y a una recta directriz. En este tema cambiamos la condición: ahora un punto se mueve de modo que la suma de sus distancias a dos puntos fijos es constante. Esa curva es la elipse.

¿Por qué es importante? Porque la elipse aparece constantemente en la vida real: órbitas planetarias, arcos de puentes y túneles, mesas, espejos, jardines, ventanas y muchas situaciones geométricas. De hecho, las preguntas de admisión de la UNMSM no suelen pedir que repitas la definición de memoria, sino que la uses para:

  • identificar los semiejes aa y bb;
  • calcular la distancia focal 2c2c mediante a2=b2+c2a^2=b^2+c^2;
  • leer y transformar ecuaciones de elipses;
  • completar cuadrados para pasar de la ecuación general a la forma canónica u ordinaria;
  • aplicar la ecuación de la elipse para calcular alturas, distancias o áreas.

En San Marcos, los problemas de elipse suelen ser aplicados: te presentan un espejo, un jardín, un túnel, una ventana, un satélite, etc. Por eso, además de memorizar fórmulas, debes aprender a traducir un dibujo o una situación real a una ecuación de elipse.

En este texto desarrollaremos el tema completo, desde la idea intuitiva y la definición formal, pasando por la ecuación canónica, la ecuación ordinaria y la ecuación general, hasta los teoremas asociados y los errores más comunes.


Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Antes de entrar a la elipse conviene recordar tres herramientas del curso de Geometría analítica.

1. Distancia entre dos puntos

La distancia entre P1(x1;y1)P_1(x_1; y_1) y P2(x2;y2)P_2(x_2; y_2) es

d(P1;P2)=(x2−x1)2+(y2−y1)2. d(P_1; P_2)=\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}.

Esta fórmula es la base de la definición de elipse, porque allí se suman distancias.

2. Completar cuadrados

Para transformar una ecuación como

Ax2+By2+Dx+Ey+F=0 Ax^2+By^2+Dx+Ey+F=0

en una ecuación canónica u ordinaria, se agrupa y se completa cuadrados.

Ejemplo breve:

Para x2−6xx^2-6x, se hace

x2−6x=(x−3)2−9. x^2-6x=(x-3)^2-9.

Para 4y2+16y4y^2+16y, primero se factoriza el 44:

4(y2+4y)=4[(y+2)2−4]. 4(y^2+4y)=4\left[(y+2)^2-4\right].

3. Traslación de ejes

En la parábola viste que si el vértice es (h;k)(h;k), la ecuación ya no queda centrada en el origen, sino con términos (x−h)(x-h) y (y−k)(y-k). Lo mismo ocurrirá con la elipse: su centro (h;k)(h;k) hará el papel que antes tenía el vértice.


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Idea intuitiva y definición de elipse

Imagina que fijas dos chinches en una hoja de papel y atas a ambas los extremos de un hilo. Con un lápiz tensas el hilo y lo deslizas alrededor. La curva cerrada que se dibuja es una elipse.

Construcción de una elipse: hilo tensado por el lápiz en P, con focos F₁ y F₂

En cada posición del lápiz, la cantidad total de hilo es la misma. Como el hilo está tenso, se cumple que

PF1+PF2=constante. PF_1+PF_2=\text{constante}.

Esa es exactamente la definición de elipse.

Definición formal

Una elipse es el conjunto de todos los puntos P(x;y)P(x;y) de un plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos F1F_1 y F2F_2 del mismo plano es constante.

P∈E⟺d(P;F1)+d(P;F2)=2a. P\in \mathcal E \quad \Longleftrightarrow \quad d(P;F_1)+d(P;F_2)=2a.

Los puntos fijos F1F_1 y F2F_2 se llaman focos. La constante se denota por 2a2a, es decir, es el doble del semieje mayor.

Si la distancia entre los focos es

F1F2=2c, F_1F_2=2c,

entonces debe cumplirse

2a>2c, 2a>2c,

es decir,

a>c. a>c.

¿Por qué? Porque para cualquier punto PP del plano, la suma PF1+PF2PF_1+PF_2 no puede ser menor que F1F2F_1F_2. Si 2a=2c2a=2c, la elipse se reduce al segmento F1F2F_1F_2; si 2a<2c2a<2c, no existe ningún punto que cumpla la condición.

Ejemplo numérico: si los focos están separados 88 unidades, entonces 2c=82c=8, es decir c=4c=4. Si definimos una elipse con 2a=102a=10, entonces a=5a=5. Todo punto PP de esa elipse cumple

PF1+PF2=10. PF_1+PF_2=10.


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Elementos asociados a una elipse

Para describir una elipse con precisión se usan estos elementos.

Elementos de la elipse: centro, focos, vértices y relación pitagórica a² = b² + c²

Elemento Notación Significado
Focos F1F_1, F2F_2 Puntos fijos de la elipse.
Distancia focal F1F2=2cF_1F_2=2c Distancia entre los focos.
Centro CC Punto medio del segmento F1F2F_1F_2.
Eje focal LFL_F Recta que contiene a los focos.
Eje normal LNL_N Recta perpendicular al eje focal que pasa por el centro.
Vértices V1V_1, V2V_2 Extremos del eje mayor.
Eje mayor V1V2V_1V_2 Cuerda más larga de la elipse. Se cumple V1V2=2aV_1V_2=2a.
Eje menor B1B2B_1B_2 Cuerda perpendicular al eje mayor en el centro. Se cumple B1B2=2bB_1B_2=2b.
Semieje mayor aa Mitad del eje mayor.
Semieje menor bb Mitad del eje menor.
Cuerda focal ABAB Segmento que une dos puntos de la elipse pasando por un foco.
Lado recto LRLR Cuerda focal perpendicular al eje focal.

En los problemas de admisión es muy importante distinguir entre eje mayor y semieje mayor. Por ejemplo, si te dicen que V1V2=200V_1V_2=200 cm, no debes usar a=200a=200; debes usar

2a=200⇒a=100. 2a=200 \quad \Rightarrow \quad a=100.


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Teoremas asociados

Los problemas de elipse se resuelven casi siempre usando un grupo pequeño de relaciones. Vamos a construirlas paso a paso.

1. Teorema de la suma focal

Es la propia definición:

PF1+PF2=2a \boxed{PF_1+PF_2=2a}

para todo punto PP de la elipse.

Este teorema se usa directamente cuando te dan las distancias de un punto de la elipse a los dos focos.

2. Teorema fundamental: a2=b2+c2a^2=b^2+c^2

Considera un extremo del eje menor, por ejemplo B1B_1. Como B1B_1 está sobre la mediatriz de F1F2F_1F_2, sus distancias a los focos son iguales:

B1F1=B1F2. B_1F_1=B_1F_2.

Pero B1B_1 pertenece a la elipse, así que

B1F1+B1F2=2a. B_1F_1+B_1F_2=2a.

Al ser iguales, cada una vale aa:

B1F1=B1F2=a. B_1F_1=B_1F_2=a.

Ahora observa el triángulo rectángulo CB1F1C B_1 F_1, recto en CC. En él:

  • el cateto horizontal es cc;
  • el cateto vertical es bb;
  • la hipotenusa es B1F1=aB_1F_1=a.

Por el teorema de Pitágoras:

a2=b2+c2. \boxed{a^2=b^2+c^2}.

De aquí se despeja normalmente

c=a2−b2, c=\sqrt{a^2-b^2},

siempre que a>ba>b.

Ejemplo: si una elipse tiene a=5a=5 y b=3b=3, entonces

c=52−32=25−9=16=4. c=\sqrt{5^2-3^2}=\sqrt{25-9}=\sqrt{16}=4.

Por lo tanto, sus focos están a 44 unidades del centro.

3. Extremos del eje menor

Del razonamiento anterior se deduce otro teorema muy útil:

B1F1=B2F1=B1F2=B2F2=a. \boxed{B_1F_1=B_2F_1=B_1F_2=B_2F_2=a}.

Es decir, la distancia de un extremo del eje menor a cualquiera de los focos es igual al semieje mayor aa.

Este resultado permite resolver muchos problemas sin escribir la ecuación de la elipse.

4. Distancias de un foco a los vértices

Si el foco F1F_1 está más cerca del vértice V1V_1, entonces, sobre el eje mayor:

V1F1=a−c, V_1F_1=a-c,

y al vértice opuesto V2V_2:

F1V2=a+c. F_1V_2=a+c.

Esto se debe a que, desde el centro hasta un vértice, hay una distancia aa; y desde el centro hasta un foco, una distancia cc.

Ejemplo: si a=5a=5 y c=3c=3, la distancia desde un foco al vértice más lejano es 5+3=85+3=8.

5. Lado recto

El lado recto es la cuerda focal perpendicular al eje focal. Su longitud se denota por LRLR y se calcula:

LR=2b2a. \boxed{LR=\frac{2b^2}{a}}.

¿De dónde sale? Considera la ecuación canónica horizontal que deduciremos en la próxima sección:

x2a2+y2b2=1. \frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1.

Un foco está en x=cx=c. Sustituyendo x=cx=c:

c2a2+y2b2=1. \frac{c^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1.

Como c2=a2−b2c^2=a^2-b^2,

a2−b2a2+y2b2=1, \frac{a^2-b^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1,

1−b2a2+y2b2=1. 1-\frac{b^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1.

Entonces

y2b2=b2a2, \frac{y^2}{b^2}=\frac{b^2}{a^2},

y=±b2a. y=\pm \frac{b^2}{a}.

Así, la cuerda focal vertical mide

LR=b2a+b2a=2b2a. LR=\frac{b^2}{a}+\frac{b^2}{a}=\frac{2b^2}{a}.

Ejemplo: si a=5a=5 y b=4b=4,

LR=2(42)5=325=6,4. LR=\frac{2(4^2)}{5}=\frac{32}{5}=6,4.

6. Área de la región limitada por una elipse

El área de la región encerrada por una elipse de semiejes aa y bb es

A=πab. \boxed{A=\pi ab}.

Observa que si a=ba=b, la elipse se convierte en una circunferencia y la fórmula se reduce a πa2\pi a^2.

Ejemplo: para a=5a=5 y b=4b=4,

A=π(5)(4)=20π. A=\pi(5)(4)=20\pi.


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Ecuación canónica de la elipse

Ahora vamos a llevar la definición geométrica al lenguaje algebraico.

Caso 1: centro en el origen y eje focal horizontal

Considera una elipse con:

  • centro O(0;0)O(0;0);
  • focos F1(−c;0)F_1(-c;0) y F2(c;0)F_2(c;0);
  • constante 2a2a.

Sea P(x;y)P(x;y) un punto de la elipse. Por definición:

d(P;F1)+d(P;F2)=2a. d(P;F_1)+d(P;F_2)=2a.

Aplicando la fórmula de distancia:

(x+c)2+y2+(x−c)2+y2=2a. \sqrt{(x+c)^2+y^2}+\sqrt{(x-c)^2+y^2}=2a.

Para eliminar las raíces se despeja una de ellas:

(x+c)2+y2=2a−(x−c)2+y2. \sqrt{(x+c)^2+y^2}=2a-\sqrt{(x-c)^2+y^2}.

Elevamos al cuadrado:

(x+c)2+y2=4a2−4a(x−c)2+y2+(x−c)2+y2. (x+c)^2+y^2=4a^2-4a\sqrt{(x-c)^2+y^2}+(x-c)^2+y^2.

Al simplificar los términos x2x^2, y2y^2 y c2c^2, queda

4cx=4a2−4a(x−c)2+y2. 4cx=4a^2-4a\sqrt{(x-c)^2+y^2}.

Dividiendo entre 44:

cx=a2−a(x−c)2+y2. cx=a^2-a\sqrt{(x-c)^2+y^2}.

Despejando la raíz:

a(x−c)2+y2=a2−cx. a\sqrt{(x-c)^2+y^2}=a^2-cx.

Elevamos nuevamente al cuadrado:

a2[(x−c)2+y2]=(a2−cx)2. a^2\left[(x-c)^2+y^2\right]=(a^2-cx)^2.

Desarrollando:

a2(x2−2cx+c2+y2)=a4−2a2cx+c2x2. a^2(x^2-2cx+c^2+y^2)=a^4-2a^2cx+c^2x^2.

Se cancelan los términos −2a2cx-2a^2cx. Después, agrupando x2x^2:

(a2−c2)x2+a2y2=a2(a2−c2). (a^2-c^2)x^2+a^2y^2=a^2(a^2-c^2).

Definimos

b2=a2−c2. b^2=a^2-c^2.

Reemplazando:

b2x2+a2y2=a2b2. b^2x^2+a^2y^2=a^2b^2.

Dividiendo entre a2b2a^2b^2:

x2a2+y2b2=1. \boxed{\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1}.

Esta es la ecuación canónica de la elipse con centro en el origen y eje focal horizontal.

Elipse centrada en el origen con eje focal horizontal

En esta forma:

  • los vértices son V1(−a;0)V_1(-a;0) y V2(a;0)V_2(a;0);
  • los focos son F1(−c;0)F_1(-c;0) y F2(c;0)F_2(c;0);
  • los extremos del eje menor son B1(0;b)B_1(0;b) y B2(0;−b)B_2(0;-b).

Ejemplo: Dada la ecuación

4x2+9y2−36=0. 4x^2+9y^2-36=0.

Primero se escribe

4x2+9y2=36. 4x^2+9y^2=36.

Dividiendo entre 3636:

x29+y24=1. \frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{4}=1.

Aquí a2=9a^2=9 y b2=4b^2=4, con a>ba>b. Entonces:

a=3,b=2. a=3,\qquad b=2.

Además,

c=a2−b2=9−4=5. c=\sqrt{a^2-b^2}=\sqrt{9-4}=\sqrt{5}.

Como el denominador mayor está bajo xx, el eje focal es horizontal. Por lo tanto, los focos son

F1(−5;0)yF2(5;0). F_1(-\sqrt{5};0)\quad \text{y}\quad F_2(\sqrt{5};0).


Caso 2: centro en el origen y eje focal vertical

Si el eje mayor está sobre el eje YY, los focos son F1(0;−c)F_1(0;-c) y F2(0;c)F_2(0;c). La deducción es análoga, intercambiando los papeles de xx e yy. La ecuación canónica es

x2b2+y2a2=1, \boxed{\frac{x^2}{b^2}+\frac{y^2}{a^2}=1},

con a>ba>b.

Aquí:

  • los vértices son V1(0;−a)V_1(0;-a) y V2(0;a)V_2(0;a);
  • los focos son F1(0;−c)F_1(0;-c) y F2(0;c)F_2(0;c);
  • los extremos del eje menor son B1(−b;0)B_1(-b;0) y B2(b;0)B_2(b;0).

Ejemplo: Dada

25x2+16y2=400. 25x^2+16y^2=400.

Dividiendo entre 400400:

x216+y225=1. \frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{25}=1.

El denominador mayor está bajo yy, por lo que a2=25a^2=25 y b2=16b^2=16. Así:

a=5,b=4. a=5,\qquad b=4.

Calculamos:

c=25−16=3. c=\sqrt{25-16}=3.

Como el eje focal es vertical, los focos son

F1(0;−3)yF2(0;3). F_1(0;-3)\quad \text{y}\quad F_2(0;3).

Tabla de las dos formas canónicas

Forma Eje focal Vértices Focos Extremos del eje menor
x2a2+y2b2=1\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1 Eje XX (±a;0)(\pm a;0) (±c;0)(\pm c;0) (0;±b)(0;\pm b)
x2b2+y2a2=1\frac{x^2}{b^2}+\frac{y^2}{a^2}=1 Eje YY (0;±a)(0;\pm a) (0;±c)(0;\pm c) (±b;0)(\pm b;0)

En ambos casos:

c=a2−b2. c=\sqrt{a^2-b^2}.


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Ecuación ordinaria de la elipse

Cuando el centro no es el origen, sino un punto C(h;k)C(h;k), se aplica la traslación de ejes:

  • en la ecuación horizontal, se reemplaza xx por x−hx-h y yy por y−ky-k;
  • en la vertical, se hace el mismo reemplazo.

Caso 1: eje focal paralelo al eje XX

La ecuación ordinaria es

(x−h)2a2+(y−k)2b2=1. \boxed{\frac{(x-h)^2}{a^2}+\frac{(y-k)^2}{b^2}=1}.

Con a>ba>b.

En esta elipse:

  • centro: C(h;k)C(h;k);
  • vértices: V1(h−a;k)V_1(h-a;k) y V2(h+a;k)V_2(h+a;k);
  • focos: F1(h−c;k)F_1(h-c;k) y F2(h+c;k)F_2(h+c;k);
  • extremos del eje menor: B1(h;k+b)B_1(h;k+b) y B2(h;k−b)B_2(h;k-b).

Elipse horizontal con centro C(h;k) y eje focal paralelo al eje X

Ejemplo: una elipse con centro C(2;−3)C(2;-3), semieje mayor a=5a=5 horizontal y semieje menor b=4b=4, tiene ecuación

(x−2)225+(y+3)216=1. \frac{(x-2)^2}{25}+\frac{(y+3)^2}{16}=1.

Observa que k=−3k=-3, por eso aparece y+3y+3, porque

y−k=y−(−3)=y+3. y-k=y-(-3)=y+3.

Calculamos cc:

c=25−16=3. c=\sqrt{25-16}=3.

Los focos son

F1(2−3;−3)=(−1;−3),F2(2+3;−3)=(5;−3). F_1(2-3;-3)=(-1;-3),\qquad F_2(2+3;-3)=(5;-3).

Caso 2: eje focal paralelo al eje YY

La ecuación ordinaria es

(x−h)2b2+(y−k)2a2=1. \boxed{\frac{(x-h)^2}{b^2}+\frac{(y-k)^2}{a^2}=1}.

Con a>ba>b.

Aquí:

  • centro: C(h;k)C(h;k);
  • vértices: V1(h;k−a)V_1(h;k-a) y V2(h;k+a)V_2(h;k+a);
  • focos: F1(h;k−c)F_1(h;k-c) y F2(h;k+c)F_2(h;k+c);
  • extremos del eje menor: B1(h−b;k)B_1(h-b;k) y B2(h+b;k)B_2(h+b;k).

Ejemplo: si el centro es C(−3;1)C(-3;1), el eje focal es vertical, a=6a=6 y c=4c=4, entonces

b=a2−c2=36−16=20=25. b=\sqrt{a^2-c^2}=\sqrt{36-16}=\sqrt{20}=2\sqrt{5}.

La ecuación es

(x+3)220+(y−1)236=1. \frac{(x+3)^2}{20}+\frac{(y-1)^2}{36}=1.

Los vértices son

V1(−3;1−6)=(−3;−5),V2(−3;1+6)=(−3;7). V_1(-3;1-6)=(-3;-5),\qquad V_2(-3;1+6)=(-3;7).


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Ecuación general de la elipse

Si desarrollamos cualquiera de las dos formas ordinarias, obtenemos una ecuación de segundo grado:

Ax2+By2+Dx+Ey+F=0. \boxed{Ax^2+By^2+Dx+Ey+F=0}.

Para que represente una elipse con ejes paralelos a los ejes coordenados:

  • AA y BB deben tener el mismo signo;
  • no debe aparecer término xyxy;
  • después de completar cuadrados, el segundo miembro debe ser positivo.

Si A=BA=B, la ecuación puede representar una circunferencia; si A≠BA\neq B, representa una elipse propiamente dicha.

Método para pasar de la ecuación general a la forma ordinaria

  1. Agrupa los términos en xx y los términos en yy.
  2. Factoriza el coeficiente de x2x^2 y el de y2y^2.
  3. Completa cuadrados en xx y en yy.
  4. Lleva el término independiente al otro lado.
  5. Divide toda la ecuación para que el miembro derecho sea 11.
  6. Identifica hh, kk, aa y bb, recordando que a2a^2 es el denominador mayor.

Ejemplo: transforma

4x2+9y2−8x+36y+4=0. 4x^2+9y^2-8x+36y+4=0.

Agrupamos:

4(x2−2x)+9(y2+4y)+4=0. 4(x^2-2x)+9(y^2+4y)+4=0.

Completamos cuadrados:

4[(x−1)2−1]+9[(y+2)2−4]+4=0. 4\left[(x-1)^2-1\right]+9\left[(y+2)^2-4\right]+4=0.

Multiplicamos:

4(x−1)2−4+9(y+2)2−36+4=0. 4(x-1)^2-4+9(y+2)^2-36+4=0.

Es decir,

4(x−1)2+9(y+2)2−36=0. 4(x-1)^2+9(y+2)^2-36=0.

Por lo tanto,

4(x−1)2+9(y+2)2=36. 4(x-1)^2+9(y+2)^2=36.

Dividiendo entre 3636:

(x−1)29+(y+2)24=1. \frac{(x-1)^2}{9}+\frac{(y+2)^2}{4}=1.

Así, la elipse tiene centro C(1;−2)C(1;-2), semieje mayor a=3a=3 sobre la horizontal y semieje menor b=2b=2.


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Método general para resolver problemas de elipse en San Marcos

En los problemas tipo admisión conviene seguir este orden.

  1. Lee el problema y reconoce la elipse.
    Identifica si los datos son geométricos: ejes, focos, vértices, distancias, áreas, rectángulos inscritos o circunscritos, arcos, etc.

  2. Convierte los datos en aa, bb o cc.
    Recuerda: V1V2=2a,F1F2=2c,B1B2=2b. V_1V_2=2a,\qquad F_1F_2=2c,\qquad B_1B_2=2b. Si te dan una distancia total, no olvides dividir entre 22 cuando corresponda.

  3. Aplica el teorema fundamental a2=b2+c2a^2=b^2+c^2 para hallar el elemento que falta.

  4. Si hay una ecuación, llévala a forma canónica u ordinaria.
    Completa cuadrados y divide para obtener el 11 en el segundo miembro.

  5. Determina la orientación.
    Si el denominador mayor está bajo xx, el eje focal es horizontal. Si está bajo yy, es vertical.

  6. Encuentra los elementos pedidos.
    Focos, vértices, extremos del eje menor, lado recto, área.

  7. Si es un problema aplicado con una semielipse o un punto de la elipse, usa la ecuación y sustituye la coordenada conocida para hallar la otra.


Cuidado

Errores frecuentes

Estos son los errores que más aparecen al resolver problemas de elipse.

  1. Confundir aa con 2a2a.
    Si te dicen que el eje mayor mide 200200, entonces a=100a=100, no a=200a=200.

  2. Escribir mal la relación entre aa, bb y cc.
    La relación correcta es

    a2=b2+c2. a^2=b^2+c^2.

    Un error común es escribir b2=a2+c2b^2=a^2+c^2 o c2=a2+b2c^2=a^2+b^2. Eso es falso para la elipse.

  3. No identificar la orientación.
    En la ecuación canónica vertical, el denominador grande va debajo de yy: x2b2+y2a2=1. \frac{x^2}{b^2}+\frac{y^2}{a^2}=1. No se debe escribir automáticamente x2a2+y2b2=1\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1 en todos los casos.

  4. Equivocarse al completar cuadrados.
    Si tienes 4(y2+4y)4(y^2+4y), al completar el cuadrado se obtiene 4[(y+2)2−4], 4\left[(y+2)^2-4\right], que es 4(y+2)2−16, 4(y+2)^2-16, no 4(y+2)2−44(y+2)^2-4.

  5. Confundir el signo del centro.
    En (x−h)2a2\frac{(x-h)^2}{a^2}, el centro tiene abscisa hh. Por eso, si aparece (x+3)2(x+3)^2, entonces h=−3h=-3.

  6. Olvidar que el área es πab\pi ab y no πa2\pi a^2 ni 2πab2\pi ab.

  7. Usar mal el signo en aplicaciones de semielipse.
    Si buscas una altura sobre el eje XX, toma la rama positiva: y=+b1−x2a2. y=+b\sqrt{1-\frac{x^2}{a^2}}.


Aprende resolviendo

Ejemplos resueltos

A continuación presentamos cuatro ejemplos nuevos, con dificultad creciente, resueltos paso a paso.

Ejemplo 1

Dada la ecuación

25x2+16y2=400, 25x^2+16y^2=400,

halle los semiejes, las coordenadas de los focos, el lado recto y el área.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 2

Halle la ecuación ordinaria de una elipse con centro C(−3;1)C(-3;1), eje focal vertical, eje mayor 2a=122a=12 y distancia focal 2c=82c=8. Además, indique sus vértices.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 3

Dada la ecuación

9x2+4y2−18x+16y−11=0, 9x^2+4y^2-18x+16y-11=0,

lleve la ecuación a la forma ordinaria y halle el centro, los semiejes y los focos.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 4

La entrada de un túnel tiene forma de semielipse. Su base mide 4040 m de ancho y su altura máxima es 1010 m. Halle la altura del túnel a 1212 m del centro de la base.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Lo que viene

Hacia el siguiente tema

Una vez dominada la elipse, el siguiente paso natural es estudiar la hipérbola. La idea será parecida: otra vez tendremos dos focos, pero ahora se mantendrá constante la diferencia de distancias, no la suma. Las técnicas que acabas de aprender —completar cuadrados, trasladar centros, identificar ejes y usar la relación entre aa, bb y cc— se volverán a usar, solo que con un cambio de signo en la ecuación.

¿Lo dominas?

Pon a prueba lo que aprendiste

20 preguntas de práctica tipo admisión y 9 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.

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Evaluación del tema

20 preguntas para medir aprendizaje real

Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.

Básico 5/6Intermedio 19/8Avanzado 5/6Total 29/20

Aprender desde las preguntas

Preguntas relacionadas

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1Dada la elipse de ecuación \(\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}=1\), halle la distancia entre sus focos.UNMSM Sin procesoBásico
2Una elipse con centro en el origen tiene su eje mayor sobre el eje \(X\). Si uno de sus vértices es \((5;0)\) y uno de sus focos es \((3;0)\), halle la ecuación canónica de la elipse.UNMSM Sin procesoBásico
3Al llevar la ecuación general \(9x^2+25y^2-54x-100y-44=0\) a su forma ordinaria, halle la suma de los semiejes mayor y menor de la elipse.UNMSM Sin procesoBásico