Tema 6 de 34Geometría

Aplicaciones de la congruencia

Aprenderás a usar la congruencia como herramienta rápida para resolver problemas con bisectrices, mediatrices, base media y mediana de la hipotenusa, reconociendo propiedades ocultas en figuras.

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El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

En el tema anterior estudiaste los criterios de congruencia de triángulos: LAL, ALA, LLL y el criterio para triángulos rectángulos. Esos criterios nos permiten demostrar que dos triángulos son idénticos en forma y tamaño, y así deducir lados o ángulos iguales.

El tema de ahora, aplicaciones de la congruencia, convierte esos criterios en herramientas rápidas para resolver problemas. Ya no demostraremos cada vez que dos triángulos son congruentes, sino que usaremos cuatro teoremas que se deducen de la congruencia:

  1. Teorema de la bisectriz.
  2. Teorema de la mediatriz.
  3. Teorema de la base media.
  4. Teorema de la mediana relativa a la hipotenusa.

Estos cuatro teoremas aparecen constantemente en el examen de admisión de San Marcos, casi siempre mezclados con triángulos notables, ángulos y longitudes. Muchas veces el problema está disfrazado como una situación real: una cometa, un poste, una lámina, una grúa, una estructura metálica, un terreno. La geometría es la misma: hay que reconocer la propiedad escondida y aplicarla.

Dominar este tema te servirá para acortar problemas: en lugar de plantear una congruencia completa, verás un punto en una bisectriz y sabrás que sus distancias a los lados son iguales; verás una mediatriz y sabrás que un punto de ella equidista de los extremos; verás dos puntos medios y sabrás que el segmento que los une es paralelo al tercer lado y mide la mitad; verás un triángulo rectángulo con la hipotenusa conocida y podrás trazar su mediana para obtener la mitad de esa hipotenusa.

Además, este tema prepara directamente el siguiente: cuadriláteros. La base media, en particular, será la base para estudiar la recta media de un trapecio y muchas propiedades de los paralelogramos.


Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Antes de empezar conviene recordar algunas ideas del tema anterior y de los conceptos básicos de geometría:

  • Congruencia de triángulos: dos triángulos son congruentes si tienen sus tres lados correspondientes de igual medida y sus tres ángulos correspondientes de igual medida. Los criterios más usados son:

    • LAL: dos lados y el ángulo comprendido.
    • ALA: dos ángulos y el lado comprendido.
    • LLL: los tres lados.
    • En triángulos rectángulos: hipotenusa y un ángulo agudo, o hipotenusa y un cateto.
  • Distancia de un punto a una recta: es la longitud del segmento perpendicular que va del punto a la recta. No es cualquier segmento: debe ser perpendicular.

  • Bisectriz de un ángulo: es el rayo interior que divide al ángulo en dos ángulos de igual medida.

  • Mediatriz de un segmento: es la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto medio.

  • Mediana de un triángulo: es el segmento que une un vértice con el punto medio del lado opuesto.

  • Triángulo isósceles: si un triángulo tiene dos lados iguales, entonces los ángulos opuestos a esos lados también son iguales. Recíprocamente, si un triángulo tiene dos ángulos iguales, los lados opuestos son iguales.

  • Propiedad clave del triángulo isósceles: en un triángulo isósceles, la altura trazada desde el vértice hacia la base es, a la vez, mediana, bisectriz interior y porción de mediatriz de la base.


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1. Teorema de la bisectriz

Si tienes un ángulo y trazas su bisectriz, toda la figura es simétrica respecto de esa bisectriz. Por eso, un punto que está sobre la bisectriz está a la misma distancia de ambos lados del ángulo.

1.1. Enunciado

Sea OP→ \overrightarrow{OP} la bisectriz del ángulo AOB AOB . Si P P es un punto de esa bisectriz y se trazan PA⊥OA→ PA \perp \overrightarrow{OA} y PB⊥OB→ PB \perp \overrightarrow{OB} , entonces:

PA=PB PA = PB

Además, los triángulos rectángulos OAP OAP y OBP OBP resultan congruentes, por lo que también se cumple:

OA=OB OA = OB

Aquí A A y B B son los pies de las perpendiculares trazadas desde P P a cada lado del ángulo.

Teorema de la bisectriz: PA = PB y OA = OB

1.2. ¿De dónde sale?

Los triángulos rectángulos OAP OAP y OBP OBP tienen:

  • OP OP común.
  • ∠AOP=∠POB \angle AOP = \angle POB , porque OP OP es bisectriz.
  • ∠OAP=∠OBP=90∘ \angle OAP = \angle OBP = 90^\circ .

Entonces, por el criterio de hipotenusa-ángulo agudo en triángulos rectángulos, son congruentes. En consecuencia, sus catetos correspondientes son iguales:

PA=PByOA=OB PA = PB \quad \text{y} \quad OA = OB

1.3. Recíproco

También es útil el recíproco:

Si un punto interior de un ángulo equidista de sus lados, entonces ese punto pertenece a la bisectriz del ángulo.

Es decir, si dentro del ángulo AOB AOB se cumple que las distancias de P P a OA→ \overrightarrow{OA} y a OB→ \overrightarrow{OB} son iguales, entonces OP→ \overrightarrow{OP} es bisectriz.

1.4. ¿Cómo se usa?

La señal más clara para aplicar este teorema es:

  • Hay una bisectriz.
  • Hay una perpendicular a uno de los lados.

En ese caso, conviene trazar la perpendicular al otro lado. Así se forma la igualdad de distancias.

Por ejemplo, si en un ángulo, P P está en la bisectriz y su distancia a un lado es 7 7 , entonces su distancia al otro lado también es 7 7 .


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2. Teorema de la mediatriz

Una mediatriz de un segmento AB AB es la recta perpendicular a AB AB que pasa por su punto medio. Es, por decirlo así, el eje de simetría del segmento: si doblaras la hoja por la mediatriz, el punto A A caería exactamente sobre B B .

2.1. Enunciado

Sea L L la mediatriz del segmento AB AB . Si P P es cualquier punto de L L , entonces:

PA=PB PA = PB

Dicho de otra forma: todo punto de la mediatriz de un segmento equidista de los extremos del segmento.

Mediatriz de AB: PA = PB

2.2. Justificación

Si M M es el punto medio de AB AB , entonces:

AM=MB AM = MB

Además, PM⊥AB PM \perp AB , por definición de mediatriz. Los triángulos PMA PMA y PMB PMB son rectángulos en M M . Tienen:

  • PM PM común.
  • AM=MB AM = MB .
  • Ambos forman un ángulo recto en M M .

Por el criterio LAL, son congruentes. Por lo tanto:

PA=PB PA = PB

2.3. Recíproco

También se cumple:

Si un punto P P es equidistante de los extremos de un segmento AB AB , entonces P P pertenece a la mediatriz de AB AB .

En términos de enunciado de examen:

Si un punto M M equidista de A A y C C , entonces M M está sobre la mediatriz de AC AC .

Esto es muy importante, porque los problemas no siempre dicen la palabra «mediatriz»; a veces solo dicen «equidista de los extremos».

2.4. Corolario: triángulo isósceles

En un triángulo isósceles ABC ABC de base AC AC , la altura BH BH relativa a la base también es:

  • mediana,
  • bisectriz interior,
  • porción de mediatriz de AC AC .

Esto significa que si AB=BC AB = BC , entonces la altura trazada desde B B hacia AC AC parte a AC AC en dos segmentos iguales y también divide al ángulo ABC ABC en dos ángulos iguales.

2.5. ¿Cómo se usa?

Si ves una mediatriz, une el punto con los extremos del segmento. Esa es la operación más frecuente.

Por ejemplo, si L L es mediatriz de AB AB y P P está sobre L L , al trazar PA PA y PB PB sabemos que son iguales. Eso convierte muchos problemas en problemas de triángulos isósceles.


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3. Teorema de la base media

En un triángulo, si unimos los puntos medios de dos lados, obtenemos un segmento muy especial: la base media.

3.1. Enunciado

Sea ABC ABC un triángulo. Si M M es punto medio de AB AB y N N es punto medio de AC AC , entonces:

MN∥BC MN \parallel BC

y además:

MN=BC2 MN = \frac{BC}{2}

A ese segmento MN MN se le llama base media relativa al lado BC BC .

Triángulo ABC con base media MN

3.2. ¿De dónde sale?

Puedes justificarlo con congruencia.

En el triángulo ABC ABC , sean M M y N N puntos medios de AB AB y AC AC , respectivamente.

Traza por N N una paralela imaginaria y construye un punto P P sobre MN MN de modo que MN=NP MN = NP . Los triángulos ANM ANM y CNP CNP resultan congruentes por LAL:

  • AN=NC AN = NC , porque N N es punto medio.
  • MN=NP MN = NP , por construcción.
  • ∠ANM=∠CNP \angle ANM = \angle CNP , porque son opuestos por el vértice.

De esa congruencia sale que AM=CP AM = CP y que AM∥CP AM \parallel CP .

Como AM=MB AM = MB , entonces MB=CP MB = CP y MB∥CP MB \parallel CP . Por lo tanto, MBCP MBCP es un paralelogramo. En consecuencia:

MP∥BCyMP=BC MP \parallel BC \quad \text{y} \quad MP = BC

Pero MP=MN+NP=2MN MP = MN + NP = 2MN . Entonces:

2MN=BC⇒MN=BC2 2MN = BC \quad \Rightarrow \quad MN = \frac{BC}{2}

Y como MP∥BC MP \parallel BC , también:

MN∥BC MN \parallel BC

3.3. Corolario: teorema de los puntos medios

Muy usado en los problemas:

Si en un triángulo ABC ABC tomamos el punto medio M M de AB AB y por M M trazamos una recta paralela a BC BC , entonces esa recta corta a AC AC en su punto medio N N , y MN=BC2 MN = \frac{BC}{2} .

Es decir, no hace falta conocer de antemano los dos puntos medios. Basta con tener un punto medio y una paralela.

3.4. ¿Cómo se usa?

  • Si ves dos puntos medios, únelos: ese segmento es base media.
  • Si ves un punto medio y una paralela, reconoce que la paralela corta al otro lado en su punto medio.
  • Si solo hay un punto medio y no hay paralela, una buena estrategia es tomar el punto medio de otro lado para crear una base media.

La base media es muy útil para calcular longitudes y para trasladar ángulos, porque el paralelismo nos da ángulos correspondientes iguales.


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4. Teorema de la mediana relativa a la hipotenusa

En un triángulo rectángulo, la hipotenusa tiene una propiedad muy particular: su punto medio está a la misma distancia de los tres vértices del triángulo.

4.1. Enunciado

Sea ABC ABC un triángulo rectángulo en B B . Si M M es el punto medio de la hipotenusa AC AC , entonces la mediana BM BM cumple:

BM=AC2 BM = \frac{AC}{2}

Equivalentemente:

AM=BM=CM AM = BM = CM

A BM BM se le llama mediana relativa a la hipotenusa.

Triángulo rectángulo ABC, M punto medio de la hipotenusa: AM = MC = BM

4.2. Justificación

Sea ABC ABC rectángulo en B B y sea M M punto medio de AC AC .

Traza por M M una recta paralela a AB AB que corta a BC BC en N N .

Por el corolario de la base media, como M M es punto medio de AC AC y MN∥AB MN \parallel AB , entonces N N es punto medio de BC BC .

Además:

AB⊥BC AB \perp BC

porque el triángulo es rectángulo en B B . Como MN∥AB MN \parallel AB , entonces:

MN⊥BC MN \perp BC

Ahora compara los triángulos MNB MNB y MNC MNC :

  • MN MN común.
  • BN=NC BN = NC , porque N N es punto medio.
  • ∠MNB=∠MNC=90∘ \angle MNB = \angle MNC = 90^\circ .

Entonces son congruentes por LAL. De esa congruencia:

MB=MC MB = MC

Pero M M es punto medio de AC AC , así que MC=AM MC = AM . Por lo tanto:

AM=MB=MC AM = MB = MC

Es decir:

BM=AC2 BM = \frac{AC}{2}

4.3. Recíproco

También es importante saberlo al revés:

Si en un triángulo ABC ABC , M M es punto medio de AC AC y se cumple que BM=AC2 BM = \frac{AC}{2} , entonces el triángulo es rectángulo en B B .

En particular, si AM=BM=CM AM = BM = CM , el ángulo ABC ABC mide 90∘ 90^\circ .

4.4. Consecuencia: dos triángulos isósceles

Al trazar la mediana relativa a la hipotenusa, el triángulo rectángulo queda dividido en dos triángulos isósceles:

  • △AMB \triangle AMB tiene AM=BM AM = BM .
  • △BMC \triangle BMC tiene BM=CM BM = CM .

Esto permite trasladar ángulos.

Por ejemplo, si ∠A=30∘ \angle A = 30^\circ , entonces ∠ABM=30∘ \angle ABM = 30^\circ y ∠MBC=60∘ \angle MBC = 60^\circ .

4.5. ¿Cómo se usa?

Si en un problema aparece un triángulo rectángulo y se conoce la hipotenusa, una estrategia muy recomendable es trazar la mediana relativa a la hipotenusa. Automáticamente obtienes segmentos iguales a la mitad de la hipotenusa y triángulos isósceles.


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5. Herramientas auxiliares: triángulos rectángulos notables

En muchos problemas de admisión, los teoremas anteriores te llevan a un triángulo rectángulo con ángulos conocidos. Para terminar de resolverlos, debes conocer las relaciones de lados de los triángulos rectángulos notables.

5.1. Triángulos exactos

Triángulo Cateto menor Cateto mayor Hipotenusa
45∘−45∘45^\circ-45^\circ kk kk k2k\sqrt{2}
30∘−60∘30^\circ-60^\circ kk opuesto a 30∘30^\circ k3k\sqrt{3} opuesto a 60∘60^\circ 2k2k
15∘−75∘15^\circ-75^\circ (6−2)k(\sqrt{6}-\sqrt{2})k opuesto a 15∘15^\circ (6+2)k(\sqrt{6}+\sqrt{2})k opuesto a 75∘75^\circ 4k4k

En el triángulo de 30∘−60∘30^\circ-60^\circ, la idea fundamental es:

la hipotenusa es el doble del cateto opuesto a 30∘ \text{la hipotenusa es el doble del cateto opuesto a } 30^\circ

5.2. Triángulos aproximados

Triángulo Cateto menor Cateto mayor Hipotenusa
37∘−53∘37^\circ-53^\circ 3k3k opuesto a 37∘37^\circ 4k4k opuesto a 53∘53^\circ 5k5k
37∘/237^\circ/2 kk 3k3k k10k\sqrt{10}
53∘/253^\circ/2 kk 2k2k k5k\sqrt{5}
16∘−74∘16^\circ-74^\circ 7k7k 24k24k 25k25k

Estos triángulos aproximados se usan cuando el problema indica el ángulo o cuando la figura lo sugiere.


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6. Estrategia general

Para resolver los problemas de este tema, puedes seguir este orden mental:

Señal en el problema Herramienta sugerida
Hay una bisectriz o un ángulo dividido en dos iguales Trazar perpendiculares a los lados y usar teorema de la bisectriz
Hay una mediatriz o un punto que equidista de dos extremos Unir el punto con los extremos y aprovechar PA=PBPA=PB
Hay dos puntos medios Trazar la base media
Hay un punto medio y una paralela Usar el corolario de la base media
Hay un triángulo rectángulo con hipotenusa conocida Trazar la mediana relativa a la hipotenusa
Después de aplicar lo anterior aparece un ángulo notable Usar triángulos notables

Cuidado

Errores frecuentes

  1. Aplicar el teorema de la bisectriz sin que las distancias sean perpendiculares.
    La igualdad que da el teorema es entre distancias perpendiculares a los lados, no entre cualquier par de segmentos.

  2. Confundir bisectriz con mediatriz.
    La bisectriz divide un ángulo en dos ángulos iguales. La mediatriz es perpendicular a un segmento en su punto medio. Aunque a veces coinciden en un triángulo isósceles, son conceptos distintos.

  3. Creer que toda bisectriz interior divide al lado opuesto en dos segmentos iguales.
    Eso no es cierto en general. El teorema de la bisectriz visto aquí se refiere a las distancias del punto de la bisectriz a los lados del ángulo, no a la división del lado opuesto.

  4. Usar base media cuando solo hay un punto medio y no hay paralela.
    Para tener base media se necesitan dos puntos medios, o un punto medio y una paralela. Si solo hay un punto medio, se puede crear otro, pero no se debe aplicar directamente.

  5. Aplicar la mediana relativa a la hipotenusa en un triángulo que no es rectángulo.
    El teorema exige que el triángulo sea rectángulo y que el segmento vaya desde el ángulo recto hasta el punto medio de la hipotenusa.

  6. Asumir que un triángulo es notable solo porque tiene lados 33, 44 y 55.
    En ese caso sí es rectángulo, pero los ángulos agudos son aproximadamente 37∘37^\circ y 53∘53^\circ. No deben usarse como exactos salvo que el problema lo permita como aproximación.

  7. Olvidar el recíproco de la mediatriz.
    Si un punto equidista de dos extremos, está en la mediatriz. Muchos problemas dicen «equidista» y el estudiante no lo traduce a mediatriz.


Aprende resolviendo

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

En un ángulo AOB AOB de medida 80∘ 80^\circ , el punto P P se encuentra sobre la bisectriz. Se trazan PH⊥OA PH \perp OA y PK⊥OB PK \perp OB . Si PH=6 PH = 6 y OH=8 OH = 8 , halle PK PK , OK OK y OP OP .

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 2

En un triángulo ABC ABC , la mediatriz de AB AB corta a BC BC en P P . Si AP=13 AP = 13 , PC=5 PC = 5 y AC=12 AC = 12 , halle BC BC y m∠ACP m\angle ACP .

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 3

En un triángulo PQR PQR , se ubican los puntos medios M M de PQ PQ , N N de QR QR y S S de PR PR . Si MS=7 MS = 7 , NS=5 NS = 5 y MN=8 MN = 8 , halle el perímetro de PQR PQR .

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 4

En un triángulo ABC ABC , se cumple que m∠A=30∘ m\angle A = 30^\circ , m∠B=90∘ m\angle B = 90^\circ y AC=24 AC = 24 . Sea M M el punto medio de AC AC . Halle BM BM , BC BC , AB AB y m∠ABM m\angle ABM .

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Lo que viene

Hacia el siguiente tema

Estos teoremas de aplicación de la congruencia te dejan preparado para estudiar cuadriláteros. En particular, la base media será esencial para demostrar que, al unir los puntos medios de los lados de cualquier cuadrilátero, se forma un paralelogramo.

También usarás el teorema de la mediatriz y la bisectriz para justificar propiedades de los cuadriláteros especiales: el rombo, el cuadrado y el rectángulo. En un rombo, por ejemplo, sus diagonales se cortan en un punto que es punto medio de ambas; allí volverás a usar las ideas de congruencia y de mediatriz que acabas de estudiar.

Ir al siguiente tema: Cuadriláteros

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Básico 5/6Intermedio 21/8Avanzado 5/6Total 31/20

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2En un triángulo ABC, la mediatriz del lado AC interseca al lado BC en P. Si AP es bisectriz del ángulo BAC y m∠ACB = 30°, halle m∠ABC.UNMSM Sin procesoAvanzado
3En un triángulo ABC, M y N son puntos medios de AB y AC, respectivamente. Si AM = 5 cm, AN = 12 cm y MN = 13 cm, halle el área del triángulo ABC.UNMSM Sin procesoAvanzado