
Estequiometría 2
Aprenderás a corregir cálculos estequiométricos reales con pureza, reactivo limitante y rendimiento, y a aplicarlos en disoluciones y neutralización para resolver problemas de examen.
Ruta de estudio
Estudia a tu ritmo
El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior aprendiste a usar la ecuación química balanceada como una «receta» de proporciones fijas: dados los moles, la masa o el volumen de una sustancia, se puede calcular cuánto se necesita o cuánto se produce de otra. Sin embargo, aquel cálculo era ideal: suponíamos que los reactivos eran químicamente puros, que estaban presentes justo en la proporción necesaria y que la reacción se completaba al 100 %.
En la práctica, casi nunca ocurren esas tres condiciones a la vez. Los minerales y reactivos comerciales contienen impurezas; muchas veces uno de los reactivos se agota antes que el otro, de modo que el reactivo limitante decide cuánto producto puede formarse; y, aun en las mejores condiciones, una parte del producto se pierde o no llega a obtenerse, lo que se mide mediante el rendimiento.
Además, en el laboratorio y en la industria no siempre trabajamos con masas de sustancias sólidas: con mucha frecuencia los reactivos están en disolución. Por eso, en este tema aprenderás a conectar la molaridad y el porcentaje masa/volumen con los cálculos estequiométricos.
Este conjunto de herramientas —pureza, reactivo limitante, rendimiento, estequiometría con soluciones y neutralización— es justamente lo que la UNMSM evalúa en problemas donde se limpian tuberías con HCl, se neutralizan derrames de ácido o se usa vinagre para disolver carbonatos. Dominar estos procedimientos te permitirá resolver esos problemas sin improvisar.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Para avanzar sin tropiezos, recuerda brevemente:
- Mol: entidades elementales.
- Masa molar : masa en gramos de un mol de sustancia. Se obtiene sumando las masas atómicas de la fórmula.
- Conversión masa–moles:
donde es el número de moles, la masa en gramos y la masa molar en g/mol. - Ecuación balanceada: los coeficientes estequiométricos indican la proporción en moles entre reactivos y productos.
- Volumen molar en condiciones normales (CN): 1 mol de todo gas ideal ocupa a y 1 atm.
- Concentración molar:
donde debe estar en litros.
Con esas herramientas, ya estás listo para corregir las tres grandes limitaciones del cálculo ideal.
1. Las tres correcciones al cálculo estequiométrico ideal
Todo problema de estequiometría aplicada puede verse como una secuencia de preguntas:
¿Cuánto reactivo puro tengo realmente?
→ Se resuelve con el porcentaje de pureza.¿Qué reactivo se agotará primero y limitará la reacción?
→ Se resuelve identificando el reactivo limitante y el reactivo en exceso.¿Cuánto producto se obtiene en la práctica, comparado con el máximo teórico?
→ Se resuelve con el porcentaje de rendimiento.
A esto se suma la pregunta: ¿cómo pasamos de un volumen de disolución a moles de soluto?
→ Se resuelve con la molaridad y el porcentaje masa/volumen.
Veremos cada herramienta por separado y luego las combinaremos, porque los problemas reales suelen exigir usar varias a la vez.
2. Porcentaje de pureza de una muestra química
Las sustancias que se usan en la industria o que se extraen de la naturaleza rara vez son 100 % puras. Por ejemplo, un mineral de caliza contiene principalmente , pero también arena, óxidos y otras impurezas.
En una reacción química solo reacciona la parte pura de la muestra. Las impurezas no participan, pero su masa sí está incluida cuando pesas la muestra.
La pureza se expresa así:
Despejando:
También puede hablarse de porcentaje de impurezas:
Muestra con 80% de pureza y 20% de impurezas
Por ejemplo, si tienes de una caliza con de pureza en , la masa que realmente puede reaccionar es:
Ese valor, y no los , debe usarse en la relación estequiométrica.
3. Reactivo limitante y reactivo en exceso
Cuando en un problema se dan las cantidades de dos o más reactivos, ya no se puede asumir que ambos están en la proporción exacta que pide la ecuación. Uno se consumirá por completo y el otro sobrará.
- Reactivo limitante (RL): es el reactivo que se encuentra en menor proporción estequiométrica y se consume por completo. Es el que limita la cantidad de producto que puede formarse.
- Reactivo en exceso (RE): es el reactivo que está en mayor proporción estequiométrica; parte de su masa inicial queda sin reaccionar al final.
La idea es parecida a preparar sándwiches: si tienes 8 rebanadas de pan y 3 tajadas de queso, y cada sándwich requiere 2 panes y 1 queso, el queso se acaba primero y solo podrás preparar 3 sándwiches; sobrarán 2 rebanadas de pan. El queso sería el reactivo limitante y el pan, el reactivo en exceso.
Analogía de los sándwiches: reactivo limitante y en exceso
3.1. ¿Cómo identificar el reactivo limitante?
El error más común es comparar directamente las masas o los moles de los reactivos sin considerar los coeficientes de la ecuación. No es correcto decir que el limitante es el que está en menor masa o en menor número de moles; hay que comparar la proporción disponible con la proporción estequiométrica.
Un método práctico es:
- Balancear la ecuación química.
- Convertir todas las cantidades dadas a moles.
- Para cada reactivo, calcular el cociente:
donde son los moles disponibles del reactivo y es su coeficiente en la ecuación balanceada.
- El reactivo con menor es el reactivo limitante.
- Todo cálculo de producto se hace con el reactivo limitante.
Ejemplo breve. Si tienes y , y la reacción es:
Calculamos:
El menor es ; por tanto, es el reactivo limitante y es el reactivo en exceso.
3.2. ¿Cómo calcular la cantidad que sobra del reactivo en exceso?
Una vez identificado el reactivo limitante:
- Usa la relación estequiométrica para calcular cuántos moles del reactivo en exceso se consumen.
- Réstalos de los moles iniciales del reactivo en exceso.
- Si te piden masa, convierte esos moles sobrantes a gramos.
Ejemplo breve. En el caso anterior: es limitante con . Según la ecuación, reaccionan con . Entonces, consumirán:
Si inicialmente había , sobran:
4. Rendimiento de una reacción química
Aun cuando trabajes con reactivos puros y en proporción correcta, en la práctica no siempre obtienes la cantidad teórica de producto. Parte del producto puede perderse al filtrarlo, al transferirlo de un recipiente a otro, o la reacción puede no completarse.
La cantidad teórica es la máxima que se puede obtener según la ecuación balanceada y el reactivo limitante. La cantidad real es la que efectivamente se mide en el laboratorio o en el proceso industrial.
El rendimiento porcentual se define como:
Siempre que la cantidad real sea menor o igual que la teórica, el rendimiento será .
Esquema del rendimiento porcentual de una reacción
Ejemplo breve. Si al hacer reaccionar ciertos reactivos se esperaban teóricamente de producto y en el laboratorio solo se obtuvieron , entonces:
En los problemas combinados, la cantidad teórica se calcula a partir del reactivo limitante y luego se multiplica por el porcentaje de rendimiento para hallar la cantidad real.
5. Estequiometría con soluciones
Muchas reacciones químicas se llevan a cabo en disolución acuosa. El soluto es el que participa en la reacción; el disolvente, generalmente agua, solo sirve de medio.
5.1. Molaridad
La molaridad expresa cuántos moles de soluto hay por litro de disolución:
Por lo tanto, si conoces la molaridad y el volumen, puedes hallar los moles de soluto:
Atención: el volumen debe estar en litros. Si te dan mililitros:
Ejemplo breve. ¿Cuántos moles de HCl hay en de HCl ?
5.2. Porcentaje masa/volumen
En productos comerciales como el vinagre, la concentración suele expresarse como porcentaje masa/volumen :
Así, una disolución de ácido acético al contiene de ácido acético por cada de disolución.
5.3. Reacciones con carbonatos y bicarbonatos
Un caso muy frecuente en los problemas de admisión es la reacción de un carbonato o bicarbonato con un ácido. Son reacciones que producen una sal, agua y dióxido de carbono.
Por ejemplo, la limpieza de incrustaciones de con ácido clorhídrico:
La relación estequiométrica es .
Con vinagre, cuyo soluto es el ácido acético :
Con bicarbonato de sodio y ácido sulfúrico:
Aquí, reaccionan con .
6. Neutralización ácido-base
Una neutralización es la reacción entre un ácido y una base para formar una sal y agua. En su forma iónica neta, para un ácido y una base fuertes:
La dificultad estequiométrica está en que no todos los ácidos ni todas las bases aportan la misma cantidad de iones por mol.
- El libera 1 mol de por mol de ácido.
- El libera 2 moles de por mol de ácido.
- El libera 1 mol de por mol de base.
- El libera 2 moles de por mol de base.
Por eso, la ecuación balanceada es fundamental. La neutralización entre ácido sulfúrico e hidróxido de sodio es:
La relación es .
Cuando trabajes con volúmenes de disoluciones:
- Calcula los moles del reactivo conocido con .
- Relaciónalos con el otro reactivo mediante la ecuación balanceada.
- Convierte los moles del reactivo desconocido a volumen o masa, según te pidan.
7. Peso equivalente y ley de equivalentes
Además del método molar, existe una forma alternativa de plantear los cálculos estequiométricos: mediante equivalentes-gramo. Es especialmente útil en reacciones de neutralización y redox, y forma parte del bagaje clásico de la estequiometría.
Un equivalente-gramo es la cantidad de sustancia que se combina con, o desplaza, 1 mol de , 1 mol de o 1 mol de electrones, según el tipo de reacción.
7.1. Peso equivalente
El peso equivalente se calcula como:
donde es la masa molar de la sustancia y es el parámetro de combinación.
El valor de depende del tipo de sustancia y, en algunos casos, de la reacción en la que participa.
| Tipo de sustancia | ¿Qué representa ? | Ejemplo |
|---|---|---|
| Elemento | Valencia | |
| Ácido | N.° de que reaccionan | |
| Hidróxido | N.° de que reaccionan | |
| Sal | Carga total del catión | |
| Óxido | Carga total del catión | |
| Redox | Electrones transferidos por fórmula |
Cuidado: en ácidos polipróticos y bases polihidróxidas, no es fijo; depende de cuántos protones u oxhidrilos se transfieran realmente en la reacción. Por ejemplo, el puede tener si se convierte en .
7.2. Número de equivalentes-gramo
El número de equivalentes-gramo se puede calcular de dos maneras:
o también:
donde es el número de moles.
7.3. Ley de equivalentes
La ley de equivalentes establece que, en una reacción química, las sustancias reaccionan equivalente a equivalente:
En una neutralización, por ejemplo:
Así, (1 equivalente-gramo) neutralizan exactamente (1 equivalente-gramo).
Aunque los exámenes recientes de la UNMSM suelen resolverse directamente con moles, balances y molaridad, la ley de equivalentes es una herramienta rápida en neutralizaciones y en reacciones redox.
Cuidado
Errores frecuentes
- Usar la masa total de una muestra impura en los cálculos estequiométricos, en lugar de la masa pura.
- Identificar el reactivo limitante comparando masas o moles directamente, sin dividir entre los coeficientes estequiométricos.
- Calcular el producto con el reactivo en exceso; el producto debe calcularse con el reactivo limitante.
- Olvidar que, al final, el reactivo en exceso sobra: no se consume completamente.
- Plantear mal el rendimiento; por ejemplo, dividir la cantidad teórica entre la real, o calcular el porcentaje usando la masa inicial de un reactivo.
- Olvidar convertir mililitros a litros al aplicar .
- No balancear correctamente reacciones con carbonatos, bicarbonatos o ácidos polipróticos como el .
- Confundir con . El primero relaciona gramos de soluto con mililitros de disolución; el segundo, gramos de soluto con gramos de disolución.
- En equivalentes, usar la masa molar en lugar del peso equivalente, o asignar un fijo a ácidos y bases sin mirar la reacción concreta.
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1: pureza y cálculo de producto
Problema. Una muestra de de calcita contiene de . Si se trata con HCl en exceso, ¿qué masa de se desprende?
Datos: .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2: reactivo limitante y reactivo en exceso
Problema. Se hacen reaccionar con para formar agua. Determine: el reactivo limitante, la masa de agua producida y la masa del reactivo en exceso que queda sin reaccionar.
Datos: .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3: neutralización con disoluciones
Problema. ¿Qué volumen, en mL, de NaOH se necesita para neutralizar exactamente de H₂SO₄ ?
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4: soluciones + reactivo limitante + rendimiento
Problema. Se mezclan de con de . Si la reacción:
tiene un rendimiento del , determine la masa de obtenida.
Datos: .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
En este tema has utilizado la molaridad y el porcentaje masa/volumen para convertir volúmenes de disolución en moles y masas de soluto. En el siguiente tema, Soluciones 1, formalizaremos estas y otras unidades de concentración, aprenderás a preparar disoluciones y a diluirlas, lo que te permitirá manejar con mayor soltura los problemas de reactivos en disolución acuosa.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 8 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
Evaluación del tema
20 preguntas para medir aprendizaje real
Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.
Aprender desde las preguntas
